ΕΛ/ΛΑΚ | creativecommons.gr | mycontent.ellak.gr |
freedom

Συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά

Σχετικά με το Scientix Το Scientix προάγει και υποστηρίζει σε Ευρωπαϊκό επίπεδο τη συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών που διδάσκουν τα αντικειμένα STEM (φυσικές επιστήμες, τεχνολογία, μηχανική και μαθηματικά), των ερευνητών στον χώρο της εκπαίδευσης, των ιθυνόντων χάραξης πολιτικών και άλλων επαγγελματιών στην εκπαίδευση των STEM. Στο πρώτο του στάδιο (2009-2012), το έργο δημιούργησε μια διαδικτυακή … Read more

Πρόσκληση του ΕΔΕΤ σε επιστήμονες και ερευνητές για πρόσβαση στο εθνικό υπέρ-υπολογιστικό σύστημα ARIS

Ανακοινώθηκε από το Εθνικό Δίκτυο Έρευνας και Τεχνολογίας (ΕΔΕΤ) η 5η «Πρόσκληση Υποβολής Προτάσεων Έργων Παραγωγής» για πρόσβαση στο εθνικό υπέρ-υπολογιστικό σύστημα ARIS (https://hpc.grnet.gr). Επιστήμονες και ερευνητές οι οποίοι εργάζονται σε ελληνικά εκπαιδευτικά ή/και ερευνητικά ιδρύματα μπορούν να καταθέσουν πρόταση έργου, η οποία να αφορά σε ανοικτή έρευνα ανεξαρτήτως επιστημονικού πεδίου, για πρόσβαση και αξιοποίηση του … Read more

MoodlemootGR 1& 2 Δεκεμβρίου 2017 στο ΤΕΙ Αθήνας- Κάλεσμα για υποβολή παρουσιάσεων – εργαστηρίων

To TEI Αθήνας, το  Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο, το ΤΕΙ Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών και η εταιρεία WIDE Services (Moodle Partner) διοργανώνουν την 1&2 Δεκεμβρίου στο TEI Αθήνας το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο MoodleMoot και καλούν όλους τους ενδιαφερόμενους να καταχωρήσουν την πρόταση τους στο https://dev.ellak.gr/moodlemootgr/  μέχρι τις 4 … Read more

Χρησιμοποιείτε ή αναπτύσσετε ανοιχτό λογισμικό ή/και ανοιχτό περιεχόμενο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση;

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών(ΕΕΛΛΑΚ), στο πλαίσιο διαμόρφωσης δράσεων και προτάσεων για την αξιοποίηση των ανοιχτών τεχνολογιών στην ακαδημαϊκή-ερευνητική κοινότητα καθώς και τη διάχυση και υποστήριξη των ανοιχτών τεχνολογιών στην εκπαιδευτική διαδικασία, καλεί μέλη ΔΕΠ, φοιτητές και διοικητικό προσωπικό, που χρησιμοποιούν ή/και αναπτύσσουν ανοιχτό λογισμικό/ανοιχτές τεχνολογίες ή/και ανοιχτό περιεχόμενο στο ίδρυμα τους, να συμπληρώσουν το ερωτηματολόγιο … Read more

Ανοιχτή επιστήμη ενάντια στην ακαδημαϊκή έρευνα με σκοπό τις πατέντες: Το παράδειγμα του Πανεπιστημίου Aarhus

Ένα από τα κορυφαία ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα της Δανίας,  ξεκίνησε να εφαρμόζει ένα μοντέλο ανοιχτής επιστήμης, αντί για το μοντέλο της έρευνας που διεξάγεται σε συνεργασία με τον ιδιωτικό τομέα και έχει σαν κύριο στόχο την κατοχύρωση πατεντών. Η νέα πρωτοβουλία του Πανεπιστημίου Aarhus, ονομάζεται Open Science, μέσω της οποίας δεν επιτρέπεται ούτε στο πανεπιστήμιο … Read more